四年级学生们摘抄新闻，展望未来。随着时光飞逝，2024年即将到来，科技和社会将进一步发展。学生们充满期待，憧憬未来的创新与进步。他们关注环保、科技、教育等领域的新闻，期待绿色生活、智能科技等领域的更多突破。这一年，他们将见证时代的变迁，共同迎接美好的未来。

随着岁月的车轮滚滚向前，我们又迎来了新的一年——2024年，在这个充满希望和期待的时刻，四年级的小朋友们也用自己的方式关注着周围的世界，摘抄下了一小段新闻，让我们一同感受他们的视角和世界的脉搏。

新闻片段一：科技创新引领未来

四年级的小明在摘抄新闻时，被一条关于科技发展的新闻吸引，新闻报道，我国在人工智能、5G技术等领域取得了重大突破，为未来的科技发展铺平了道路，小明摘抄了这样一段话：“科技的力量让我们无比自豪，人工智能和5G技术的发展，让我们的生活更加便捷。”他感叹，科技的力量真神奇，希望将来自己也能为科技的发展贡献一份力量。

新闻片段二：环保行动守护地球家园

在环保日益受到重视的今天，四年级的小丽在摘抄新闻时，看到了一则关于环保行动的消息，新闻中提到，全球各地的人们都在积极参与环保行动，共同守护地球家园，小丽摘抄了这样一段话：“地球是我们共同的家园，让我们携手努力，为环保事业贡献一份力量。”她表示，要从小事做起，爱护环境，保护我们赖以生存的地球。

新闻片段三：体育运动激发活力

四年级的小华是一个运动爱好者，他在摘抄新闻时，关注了一则关于体育运动的消息，新闻报道，全国各地都在举办各类体育活动，激发人们的运动热情，小华摘抄了这样一段话：“运动让我们充满活力，参与体育活动，享受运动的快乐。”他表示，要积极参加体育活动，锻炼身体，提高自己的运动技能。

新闻片段四：教育事业蓬勃发展

四年级的小芳在摘抄新闻时，看到了一则关于教育事业的报道，新闻中提到，我国教育事业蓬勃发展，各级政府对教育的投入不断增加，为孩子们创造了更好的学习环境，小芳摘抄了这样一段话：“教育是国家的未来，让我们共同关注教育事业的发展，为孩子们的成长助力。”她表示，要珍惜学习的机会，努力学习，将来成为国家的栋梁之才。

新闻片段五：文化艺术丰富生活

四年级的小强是一个热爱文化艺术的孩子，他在摘抄新闻时关注了一则关于文化艺术活动的报道，新闻报道，全国各地都在举办各类文化艺术活动，传承和弘扬传统文化，小强摘抄了这样一段话：“文化艺术是我们的精神食粮，让我们共同传承和弘扬传统文化。”他表示，要积极参与文化艺术活动，了解和学习传统文化知识。

通过四年级小朋友们的摘抄的新闻片段，我们可以看到2024年的世界是充满希望和活力的，无论是科技创新、环保行动、体育运动、教育事业还是文化艺术，都在不断发展和进步，作为新时代的少年儿童，我们要珍惜这个美好的时代，关注周围的世界，努力学习，积极行动，为未来的发展贡献自己的一份力量。

在这个充满挑战和机遇的2024年，让我们共同期待更多的美好时刻和惊喜，让我们在科技的引领下，环保的行动中，运动的激情里，教育的熏陶下，文化的熏陶中茁壮成长，让我们一起努力，为未来的世界播下希望的种子。